不気味なraw、泥、岩 - 子供は若いときに自然に自然に惹かれます。しかし、10代に到着したとき、どのようにして彼らに到達しますか？一部の地元の教育者は、年長の子供たちを引き付ける革新的なプログラムを作成し、彼らに与える掘り出し物の重要な職務スキル。

ハイライン学区に拠点を置くWaskowitz Environmental Leadership School（WELS）の教師である自然の指導者ティムウッドは、以前は退屈で無関心な10代の若者が、プログラムのフルタイム学期の屋外リーダーシッププログラムで生き返るのを見てきました。

「学期ごとに両親が立ち上がって、「私の子供に見た変化を信じないだろう。彼は週の終わりに疲れ果てているが、彼は本当に月曜日に学校に戻りたいと思っています。 「子供たちは、ポジティブな人々と一緒に非常に前向きな異常で集中的な経験に没頭しており、それは彼らの人生を変えます。」彼らは数学、科学、芸術、社会科学などの科目、ウェルズ、10代の若者が環境について練習し、演奏し、ストリームからサンプルを収集して分析し、人生の目標を反映するアートワークを作成します。また、このプログラムは高校生を訓練して、若い生徒のためのティーチングアシスタント、カウンセラー、屋外ガイドとして学んだことを教えるようにしています。このプログラムは非常に成功しており、Woodは最近、KCTS Golden Appleを獲得しました。これは、ワシントン州の教育に劇的な違いをもたらす優れた個人やプログラムを称えています。

高校の先輩であるアマンダ・ヘンリーは、彼女が学校での経験を通して「A」の学生になったと言います。 「ウェルズに入ってから、私は自分の周りの環境とそれに及ぼす影響についてより多くの認識を得ています」とヘンリーは言います。 「また、私は大規模なグループの前に立って話すことができませんでした。ウェルズは自分自身にもっと自信を得ることができました。」ウッドは、学問的にも文化的にも多様な学生基地にサービスを提供する屋外教室での経験は、すべての10代の若者にとって強力である可能性がありますが、特に伝統的な教室で壁を登る人たちは強力です。一部の十代の若者たちは、本当にそれを吸収するために学習体験を見る、触れ、味わって、匂いを嗅ぐ必要があります。屋外プログラムは、彼らがまさにそれを行うのに役立ちます。シアトルエリアは、多くの環境プログラムやボランティアの機会を提供しています。十代の若者とトゥイーンは両親と一緒に参加できます。

彼は、一部の親は、10代の若者が非伝統的な学期プログラムに参加することで学問的にオフトラックを取得するかもしれないと心配していると言いますが、初期の研究では、ウェルズに行く子供は標準化されたテストに合格し、伝統的なプログラムで子供よりも優れていることに成功していることが示されています。彼も見ました学生はキャリア目標を明確にしますプログラムの経験を通して。 「人生が彼らの前にあるとき、学習はもう少しリアルになります」とウッドは言います。

重要な接続

高校生は、長年のスワードパークの自然主義者であり、2人のティーンエイジャーの母親であるクリスティーナガレゴス氏によると、コミュニティから非常に切り離される可能性があります。 「10代の若者は、写真の中で否定的または軽rog的な要素と見なされることがよくあり、私たちはしばしば彼らのエネルギーをポジティブなものに導こうとはしません」とガレゴスは言います。

ガレゴスは、新しいSeward Park Environmental and Audubon Centerでの彼女の仕事が、教育と最終的にはインターンシップまたは雇用機会の両方を提供することにより、地元の自然環境とコミュニティに南東のシアトルの10代の若者をよりよく引き付けることを望んでいます。このセンターは、ワシントンオーデュボンとシアトルの公園とレクリエーションのパートナーシップによって建設されています。スワードパークの入り口のすぐ内側にある歴史的なランドマークの建物にこの秋にオープンする予定です。一方、このプログラムは仮想モードで稼働し、スワードパークに焦点を当てた一連のフィールドガイドで地元の中学校や高校と協力し、サマーキャンプのオプションを確立しています。

彼らは地元の人々の大部分を占めていますが、これまでシアトル南東部の10代の若者は、実践的で体験的な屋外学習を体験する機会がほとんどありませんでした。オーデュボンは、その大規模な10代の人口に到達するために、一部のスワードパークの場所を選択しました（地域の200,000人の住民の45％が18歳未満です）。

「中学生と高校生をこれらの自然な地域のいくつかにさらすことにより、私たちは彼らに実際に実践的な科学を使用して、「何が起こっているのか？どうやってこのように手に入れたの？物事を良くするために何をしているのか？」とガレゴスは言います。 「最終的に、私たちは10代の若者が、それらのリソースが何であるか、そしてその行動と選択がそれらのリソースにどのように関連しているかについてコミュニティに教育するのを手伝ってほしい。」

Rhonda Aronwaldは、コミュニケーションコンサルタント、フリーランスライター、親です。

10代の若者向けに選択された環境リーダーシップリソース

リソース

• YMCA Earth Service Corps：学年中にクラブに参加する機会を提供し、アウトドアアドベンチャーと環境管理と学習を組み合わせた集中的な10日間の夏のセッションも提供します。シアトルYMCA、206-382-5013
• EarthCorps： 18歳から25歳の若年成人に、保全技術のベストプラクティスを学ぶために1年集約型のプログラムを提供します。アースコープス、206-322-9296、内線101
• 公共サービスの10代の若者：ティーンエイジャーが環境に役立ついくつかを含む、さまざまなピュージェットサウンドの非営利団体で有料インターンシップを働かせるように選択します。申請プロセスは、来年の夏のインターンシップの春に始まります。公共サービスの10代、206-985-4647
• 未来に直面する：People and the Planet：Webサイトには、「Take Action！」と呼ばれるセクションがあります。それは、学生と大人が彼らが気にかけている問題を見つけ、それらの問題に影響を与えるプロジェクトを選択することを奨励します。また、活動家の十代の若者たちとその両親に役立つ本を提供します。それはすべてつながりがあります。グローバルな問題と持続可能なソリューションの包括的なガイドです。未来に直面しています、206-264-1503

もともと2007年4月の印刷版に掲載されましたParentMap。