子育ての傾向は栄養や健康アドバイスのようなものであることに気づいたことがありますか？最初に、次の大きな発見があります。そして、ああ、私たちは議論にねじれがあることがわかります。自尊心は80年代の終わりであり、すべてであり、その後、子供の学習スタイルに教えていました。 （おそらくあなたは私たちがそれらの大したことを乗り越えていることを知りませんでしたか？）残念なことに、両親はしばしばエキサイティングな新しい感覚について読み、その後、軟膏のハエを暴露する数ヶ月または数年後にさえ続くエキサイティングではない分析を逃します。

この6部構成のシリーズ（これが2番目の記事である）では、歪んだり、誤って解釈されたり、単純化しすぎている子育てについての一般的なアイデアを再訪し、最新の情報を提供します。これが最新です：

子育て神話いいえ。 2：不足している子供たちは、グリットを開発するように促されるべきです。

グリットは今「イン」ですが、それは何ですか？それは目標を達成するための情熱と忍耐です。この用語を生み出して賑やかにした研究者であるアンジェラ・ダックワースは、「才能のある」個人を研究し、印象的な成果は才能と勤勉の両方の結果であると結論付けました。

労働倫理が好きではないのは誰ですか？これは、彼の本でマルコム・グラッドウェルが普及させた「10,000時間のコンセプト」を思い起こさせます外れ値。 10,000時間であるという考えでさえ、途方もなく熟練するのに必要なものです疑問視された、私たちは皆、私たちが子供たちが目標に一生懸命働いていることを大切にしていることに同意することができます。私たちは皆、彼らがやさしいので贈り物を捨てた天才を知っています。才能 +ハードワーク=達成度が合理的に聞こえるように聞こえます。

それで、問題は何ですか？ダックワースの元のデータに関する解釈はあります重く批判された。さらに、グリットは良心に過ぎないという強い疑いがあります。これは、研究者が何十年も知っていたことは非常に強力な成功の予測因子です。

Zorana IcevicとMarc Brackett、研究者イェール大学、学校のパフォーマンスの予測因子を調べ、古き良き良心と自制心が生徒の成功を説明したことを発見しました。アーサー・ポロパットは、他の約80の研究のメタ分析において、誠実さが学業の成功を予測した重要な強さ（能力と組み合わせて）であることを発見しました。ジョアン・ロハスケンタッキー大学グリットの測定には、創造性に影響を与えることにおいて、予測力がまったくないことがわかりました。

何十年にもわたる良心に関する研究に固執し、この「新しい発見」角度全体をスキップしてみませんか？ダックワースは、グリットの概念のブランド変更が好きでした。 （それにはクールなリングがあります。）しかし、それでも、これは無害なブランド変更ですか？または、「新しい発見」のマーケティングとElixir-Wordの「成功」とのリンクのために、それは親と教師を誘惑して、新しくて有害な方法で子供たちにプレッシャーをかけることができますか？

批評家は主張している子供たちがざらざらするように圧力をかけることは、ストレスと裏目に火をつけることができます。からの最近のレポート米国教育省グリットは、グリットの圧力が学生の幸福に有害な影響を与える可能性があると結論付けています。グリットで子供を採点することは、「被害者を非難する」もう1つの方法であり、恵まれない学生を批判する方法です。

ダックワースは、アカデミックエクセレンス（または別の目標）が個人にとって重要ではない場合、これはすでに学校の成績をあきらめている多くの生徒の場合、グリットゲームがオフになっていることを指摘しています。彼女は、そのため、ウェストポイントの士官候補生とスペリングチャンピオンを学んだことを強調しました。彼らはすでにスターのパフォーマンスに興味を持っていることを示しています。グリット（別名良心、勤勉さ、忍耐）は彼らを目標に連れて行きます。

それで、あなたは子供たちが何も持っていないところに興味を育てるのをどのように支援しますか？アリストテレスは、彼が正しいことで喜びを追求する際に生徒を導きたいと思ったときにこの問題を熟考しました。また、4人の子供にピアノのレッスンに興味を持ってもらうようにした私のジュリアード訓練を受けたお母さんもそうでした。かわいそうなお母さん - 彼女は失敗し、私たちは惨めに失敗しました。どうやら、情熱は必ずしも遺伝的ではありません。

全体のグリットの動きは、子供たちが目標に情熱的な関心を持っているときに一生懸命働くように動機付けられるという仮定に基づいています。目標に興味がないときに大人が子供をやる気にさせることがまったく異なる質問です。それは何世紀にもわたって本を満たしてきた質問です。

持ち帰り

ハードワークは良いです。多くの子供たちは、レッスンを通じて子供の興味を促進し、最適な学習と高い目標に集中するための安定した状況を提供してくれた親のおかげで、誠実さが組み込まれており、すでに優れています。これらの利点がない子供のために、私たちは最初に害を及ぼさないでください。つまり、より多くのストレスや不安を誘発しないでください。第二に、私たちは、彼らが研究テストされる前に、グリットに関する広範な新しいプログラムを促進することを控えるべきです。