ほとんど
私たちの子供たちが幼稚園に入ることを願っています。
学校がテストと学術に重点を置いています
習熟度、これらのリテラシースキルを磨くことがより重要になりました
これまで以上に。

それが教育者と
研究者は、読書の準備を開始する方法を探しています。これら
日、焦点は早期かつ十分な語彙への曝露にあります。

「子供たちが聞いたことがあれば読むことを学ぶのははるかに簡単です
以前の言葉」と児童開発プログラムのマネージャーであるビリー・ヤングは言います
シアトル市のために。

子供たちが聞く言語は「受容的」です。言語の子供たちは話すことです
「表現力豊かだ」と彼女は説明する。 「より多くの親が子供と話すほど、もっと
彼らが彼らの受容的な能力で持っている言葉。」

親はいつ子供たちに金持ちを注入し始めるべきですか
語彙？初日から、副社長のブリジット・チャンドラーは言います
シアトルのタラリス研究所の最高プログラム責任者。 「子供たち
彼らが話すずっと前に言語を吸収します」と彼女は言います。

子どもたちは「地図」と何度も聞こえる音のパターンを作ります、
チャンドラーは言います。 「彼らが一歳になるまでに、彼らが聞いていないなら
特定の音、彼らは後でそれらを認識することができません。」

親は乳児の早い段階で言語プロセスを促進することができます
赤ちゃんを近づけ、誇張して音を伸ばして数ヶ月
言語を下げて声を上回っている、とチャンドラーは指摘している。 "で
すべての文化、それは大人が非常にスピーチを変える方法です
幼い子供。」

ピュージェットサウンドの初期の文学アウトリーチプロジェクトによると、
（http：// areiteliteracy。 PSESD.org）デモとマスターの幼児
6か月の音声の構成要素は、より複雑な言語を開発します
2歳と3歳までのスキル、4と5で読書能力を向上させます。

「研究により、子供の語彙のサイズが実証されています
学校に入学することは、彼の長期的な成功に直接影響します
学生は、アウトリーチプロジェクトのプロジェクトマネージャーであるメアリーシートンは言います。

実際、語彙と口頭言語は読書のより良い予測因子です
Linda Sullivan-Dudzic、スピーチと
ブレマートンの特別なプログラムディレクターである言語病理学者
学区。 「それはすべてバックグラウンドの知識に基づいて構築されています」と彼女は言います。

研究によると、社会経済的環境の低い子どもたちが始まることが示されています
幼稚園中流階級の子供よりもはるかに少ない言葉を知っている
背景、Sullivan-Dudzicは言います。 「低所得の家では、
発話はより短く、頻繁ではなく、形容詞が少なくなります
記述的な単語 - そして、より高いレベルの質問があります」と彼女は
言う。 「それらの親の多くは、家賃を払うことについて強調されています。
彼らはどのように子供に読みますか？」

建物の語彙

親は子供たちが強い語彙を作るのを助けることができます
言葉について自分の興奮を共有する。フラッシュカードを忘れてください、と言います
若い。 「ワードゲームをプレイして、韻と連合を使用します。子供が尋ねた場合
何かが意味すること、それを説明する - または一緒に調べてください。」

読んだり、読んだり、読んだりします。しかし、ページ上の単語を唱えるだけではありません、専門家
アドバイス。代わりに、インタラクティブに読んでください。 「子供の質問をして、待って、
そして、もう少し情報を追加することで応答します」とSullivan-Dudzicは言います。
「本の中にあるものを比較対照してください。「これはレースカーです。
それはトラクターです。それらはどのように違うのですか？」

この読み物のテクニック - 教育者はそれを「対話的読書」と呼んでいます
大人は質問者と子供の聴衆になります。それよりも
単に聞くよりも、子供は積極的に関与します
プロセス。

「子供にできるだけ多くのコントロールを持たせてください」とマーク・サボルは言います。
連邦政府に資金提供された家族リテラシープログラムである均一なスタートのコーディネーター。
「彼にページをめくるか、別のページに戻りましょう。会話をしてください
あなたが読んでいることについて。」

これらの会話は、ピアシーケンスと呼ばれます。
子供（「何が見えますか？」）;応答の評価（「そうです、
それは牛です」）;子供が言うことに拡大します（「そして牛は
農場と言うムー "）;そして、プロンプトを繰り返して子供を確認する
情報を学びました。

教育者は、読書と韻を踏むセッションを楽しくしてください。なれ
あなたの子供に圧力をかけたり圧倒したりしないように注意してください。 「最もシングル
大人が子供たちの将来の成功において果たすことができる重要な役割
彼らの人生は、一緒に話したり読んだりするのを手伝っています
Seaton。™は言います

あなたの子供が彼または彼女の語彙を増やすのを助けてください。

Talaris Research InstituteのWebサイトから、www.talaris.org

• あなたの子供と頻繁に話してください。彼女の猫、ボール、クッキーを指摘します
  人生。あなたが一日中何をしているかについて話してください。彼女のリードに従ってください
  そして、彼女が指摘していることを説明してください。彼女が正しく答えられなくても
  離れて、彼女はまだ聞いて学んでいます。
• 子どもたちが新しい言葉を学ぶので、彼らは彼らをまったく「正しい」とは思わないかもしれません
  初め。すぐに修正する必要があると感じないでください。彼らを助けてください。
• オブジェクトに詳細を追加して、子供の語彙を構築するのを手伝い、
  その日のイベント。たとえば、子供が「ボール」と言うと、追加できる場合、
  「はい、そうです、それはボールです。それは跳ね返る赤いボールです。」しないでください
  あなたが物事について話すとき、豊かな語彙を使うことを恐れてください。
• 話すのにうんざりしていませんか？読んでみてください。赤ちゃんを言語にさらす間
  あなた自身の日々の語彙の外では、彼女が学ぶことを保証するものではありません
  新しい言葉、それは助けになるかもしれません。そして、それはあなたの近くにいる楽しい方法かもしれません
  子供。
• 子どもたちは、彼らが言うことができるよりも多くの言葉を認識し、理解していることを忘れないでください。
• 「親」を使用することを恐れないでください。それは、幼い子供たちと話すためのより高いピッチの方法を歌います。

リンダ・モーガンParentMapの教育問題について頻繁に書いています。