最近、それは非常に流行しています親を子供たちに切り替えたことを批判します。しかし、「過剰な子供」の流行は神話と宣言されています。これは、20時間以上の課外活動に参加している子供のごく一部しかないためです（Mahoney etal。2006）。一部の子供は、組織化された活動に対する食欲に関連して「過剰に制限されています」が、実際には、平均参加レベルは週に約5〜7時間です。ソーシャルメディアやエンターテイメントにさまざまな画面を使用して費やした平均時間と比較してください。1日7時間以上！ - そして、あなたは、それがしばしば作られているリスクではないことがわかります。

実際の問題は、子供たちが最近従事しているスクリーンタイムの量を除いて、子供の40％が課外活動なしに参加していることであり、この不利なグループは、過剰に参加している10代の若者よりもはるかに懸念があります。

親は、スポーツ、音楽、スカウト、またはサービスに参加するために、子供の自然な抵抗に対してハードラインを取る必要があります。確かに、一部の子供たちは不安、社会的に厄介な、または斬新なまたはなじみのない経験に抵抗していますが、多くは障害を投げかけているだけなので、課税、メディアエンターテイメント、または他のフットルースの10代の若者との自由な範囲の課税や快楽主義的な追求に従事することができます。

子どもたちが放課後の活動欠損スケジュールを指示できるようにすることは大きな間違いです。組織化された若者の活動は、家の外で積極的な発展を促進することを多くの重く持ち上げます。管理された縦断的研究により、課外活動への参加は、学校の修了、成人の雇用、および大人の市民参加に関連していることが示されています。また、研究により、課外活動への参加は、心理的健康、繁栄、繁栄に関連していることが示されています。

心理学者の研究者の幹部は、組織化された活動に従事している若者によって開発された性格の強みを研究してきました。彼らは、イニシアチブ、チームワーク、自制心、ポジティブな関係、共感、その他のキャラクターの強さを促進します。イリノイ大学のリードラーソンと彼の同僚は、2,280人の11年生の多様なサンプルを備えた標準的な青少年在庫尺度を使用して、若者は学校の授業中よりも青少年プログラムでこれらの肯定的な経験のすべてが頻繁に発生することを報告したことを発見しました。

組織化されたアクティビティがキャラクターの強さを構築するだけでなく、問題の行動を減らします。中学校では、行動のリスクが回転し、ホルモンが怒り、10代の脳のリモデリングプロセスが始まると、この年齢に関連する衝動性と感覚探求が繰り広げられます。

さらに、数十年にわたる研究により、成人の監督と思春期の健康と安全の関係が実証されています。学校が提供する構造化された放課後の活動は、多くの場合無料で提供され、子供たちが学校に「絆」を「絆」にし、学業成績を高めます。そして、親がコミュニティベースの活動のためにポケットを空にしたとしても、それは価値のある投資です。ミネソタ大学の研究者が実施した縦断的研究には非構造化された時間と10代のリスクテイクの問題の間のリンクを文書化しました。一般的に言えば、路上や画面の前でぶらぶらしているものと比較して、より前向きな仲間のグループが組織化されたアクティビティで利用できます。

組織化されたアクティビティは、キャラクターを促進し、才能とスキルを築き、子どもたちを安全で健康に保ち、有害なリスクを取ることを防ぎます。なぜなら、すべての親が、WiFi、スマートフォン、ラップトップのようにユビキタスな放課後活動をしないのはなぜですか？

いくつかの理由があります。親はしばしば子供の願いに洞窟を掘り、彼らは彼らのトゥイーンと十代の若者たちにより大きな自律性を与えるべきだと考えています。彼らはすべきです！しかし、彼らはトゥイーンまたはティーンに、どのアクティビティを選択するかではなく、どのアクティビティを選択させる必要があります。私たちは歯科治療を選択しますか？身体的、社会的、感情的な健康の利点を考えると、放課後の活動を選択するべきではありません。

子どもの活動のボイコットの理由に関係なく - 挑戦を避けたり、自由な自由を求めたりするために、おそらく健康的な活動への参加の軌跡を立てる子供は、しばしば戻ってくるのが難しいと感じます。私が心理療法で見た問題を抱えた子供の多くは、6年生までにスポーツから脱落しました。 10年生までに、彼らの「タットとチュード」は、ゴルフチームや生徒会、あるいはドラマクラブと混ざりません。

両親はまた、「ストレスミル」の餌食になります。これは、最も意図的で愛情深い親でさえも不自由になる可能性のあるトレッドミルの生活の副作用です。両親は、子供のスケジュールの悪夢のような迷路のために自分の生活を組織するのに苦労しています。カープールを台無しにしたり、上司と交渉するよりも、子供を放課後家に帰させる方が簡単です。さらに、子供たちは、実際にやっていることが1日あたり平均7.5時間のスクリーンエクスポージャーにプラグインしていても、放課後にたむろしてリラックスする必要があることを両親に納得させるのが得意です。

それは私たちをに戻します「過度の小児症候群」、ハイパーペアント、過剰親、ヘリコプターの子育てとしても知られています。これは、スケジュールされた子供の善意の親による防御としてよく使用されます。イェール大学の心理学者ジョセフ・マホニーによる研究では、10代の6％のみが過剰なスケジュールと見なされ、週に20時間以上の組織的な活動に従事していると記録しています。本当に驚くべきことは、正確にゼロをする40％近くです。

私の臨床診療では、これらの過剰なスケジュールされたタイプをたくさん見てきましたが、メディアは主に高所得社会のこの問題の範囲を誇張しており、スケジュールされた恵まれない子供や10代に関連するリスクを過小評価しています。金持ちのlight状に関連するセンセーショナルな物語は、貧しい人々の不利な点よりも読むのがより魅力的です。

医学研究所によって発行された広く引用された2009年の報告書は、子供の健全な発達のために環境を育てることの重要な重要性について医療従事者に警告しました。報告書は、費用と有害な行動障害と心理的障害を防ぐことができると主張していますが、私たちの社会の次の大きな課題は、この知識を実践、政策、プログラムに変換することです。

学校は、放課後の時間に安全で育成された環境を必要とする子どもたちのための非常に過小評価されている潜在的なリソースを表しています。ほとんどの親が職場にいる（またはそれを探している！）、学校のキャンパスでの放課後の活動が理にかなっています。ピアチューター、スポーツ、芸術、サービスなど、オプションのクリアリングハウスを想像してください。子供たちが午後3時から6時の間に従事できるリスクと、それらの脆弱な時間の間に子供の生活を監視しようとするストレスの親が経験することを考えると、なぜ私たちは1800年代に子供たちが午後3時に家に帰ったように振る舞うのですか農場で助けるために？午後半ばの学校解雇はとても「前世紀」です。

はい、両親は放課後の活動のためのスケジュールを組織するというblitzkriegと、子供たちの大声で抵抗することを恐れるかもしれません。しかし、彼らは洞窟に入る前によく考えるべきです。子どもたちを定期的な放課後活動に連れて行くために必要な費用と努力 - 少なくとも1つのスポーツは、より幸せで、より健康で、そして最終的には、そしてほぼ確実に成功した子供たちに報われます。