学齢期の子供を持つ人なら誰でも、最高の学校でさえ、親が子供の教育において大きな役割を果たすことを知っています。学校に関する選択から宿題まで、その日のために子供を準備するのに役立ちますが、親は重要なパートナーです。お子様の学習スタイルを理解することは、アカデミアのナビゲートにおいて子供をサポートするのに役立ち、スポーツ、趣味、さらには家事のようなものを子供に教える番になるときに役立ちます。

学習スタイルの概念は何十年もの間確立されてきました。リリアナ・サカリン、Psy.D。によると、学習の課題に直面し、運営する子供たちと何十年も働いてきました。サカリンリスニング、動き、開発センターシアトルで。学習スタイルの理論は、人を考慮に入れます強み、才能、気質、好み。誰もが、さまざまな適性、好み、興味、性質で構成されるユニークなスタイルを持っています。あなたの子供は見ることで最もよく学びますか？彼は聞くのが上手ですか？彼はそれを理解するために何かに手を置く必要がありますか？彼女は朝に最もよく学びますか？午後に？彼女は直線的な思想家ですか、それとも創造的な精神ですか？あなたの子供はグループやソロで働くことを好みますか？

家で時間をかけて完了します学習評価インベントリ（リソースのサイドバーを参照）は、子供の学習スタイルを理解し、これらの質問などに答えるのに役立ちます。

別のテストではありません！

心配しないで！学習スタイルの評価では、悪い答えや悪い結果はありません。

「学習スタイルの良いところは、さまざまな学習スタイルがありますが、研究はさまざまな学習スタイルを持つ子どもたちがすべて成功しているように見えることを示しています」とSacarin氏は言います。そして、あなたとあなたの子供が同じスタイルを持っていると仮定しないでください。 「私たちは実際、兄弟と親の間で学習スタイルに類似性よりも多くの違いを見ている可能性があります。」

ビル・デマルティニ、中学校の教師兼教育コーチTyee Middle Schoolベルビューでは、親が子供を学問的に支援する際に直面する課題の1つは、親が学生が学生を学ぶ方法ではないかもしれないということだと言います。 「そして、それは今、物事がどのように教えられているかではないかもしれません」と彼は言います。教師でさえ同様の課題を持っています。

「教師は自分の経験から教える傾向がありますそして、よく学ぶことの意味についての彼ら自身の信念。教師としての私の最初の年は、おそらく私の参照の枠組みだったので、おそらくあまりにも多くの直接的な指導を行っていることをはっきりと覚えています」とデマルティニは言います。彼は、親がオープンマインドで子供の強みを理解することにアプローチすることを奨励し、コーチの教師は、より多くの子供に到達するための教育方法のレパートリーを拡大することを検討します。

判断はありません

子供の学習スタイルを理解したら、サカリンは次のように述べています。あなたは今、あなたがあなたの子供を助けるためにあなたがツールボックスから引き抜くことができるものにアクセスできることを学ぶでしょう。親は、自分の子供を観察し、共鳴する専門家です。これらのことに気付くのに最適です。」

「徐々に、そして時間の経過とともに、子どもたちに自分の学習スタイルを紹介することは、自分自身を知り、自分の学習計画を作成し、自分の教育について選択するのに役立ちます。サカリンは、「さまざまな学習方法と、あなたが彼らの強みが何であるかに気づくものがあることを彼らに認識させることができます。学習を強化できるように、学習方法を検討する際に、より創造的になる必要がある場合があります。あなたはあなたの子供の強みを理解することであなたの子供の自尊心を高めるのを助けることさえできますそして、あなたの子供がより成功した学習習慣を選ぶ力を与えられると感じるのを助ける。」

したがって、学習の方法としての動きを含む運動感覚的なモダリティを介して何かをすることで最もよく学ぶ子供がいる場合、そしてその子供は静止して聞いてテストのために勉強しようとしています。のようなものへの戦略全身運動を伴う執筆、描画、またはゲーム彼女が学ぼうとしている事実を暗唱しながら、ボールを前後に投げるようなものです。同様に、聴覚のモダリティを通して最もよく学ぶ子供がいる場合、事実を暗唱する間、彼にボールを投げてもらうことができます。オーディオブックははるかに良い選択ですそのような子供のために。

教室の接続

ヴィッキー・ペトス、ワシントン州の認定教師であり、レイクフォレストパークに拠点を置くK – 6プライベートチューターは、子供が自分の最善の学習方法について学ぶとき、子供は教室や個別指導の環境で自分の擁護者になることができることを示唆しています。

「私は、ディスレクシアの診断を受けた3年生の学生と協力しました」とペティロスは言います。 「彼女がそれを理解したとき、彼女は学習状況で自分自身を擁護し始めました。彼女は、彼女が学ぶのを助けることを知っていたことを求め始めたばかりです。」この学生の進歩は改善され、したがって彼女の自信が向上しました。

子供がどのように最もよく学ぶかを知ることは、その子供が教室で自分の擁護者になるのを助けることができます。 Demartiniは、教室の教師の現実を支持する方法で、学習スタイルやその他の学習の問題について話し合うなど、子供たちを教師に紹介するのを助けることを両親に奨励しています。デマルティニは、彼が親からこのような情報を得たとき、彼が信頼していると言います、それは彼の教えに対する批判ではありません、むしろ、彼が可能な限り最高の仕事をするために使用できる情報を彼に提供する努力です。彼は、親が関係を共有し、強化する意図で教師にアプローチすることを奨励しています。

「疑いもなく、親は子供の教育経験のパートナーです。親が自宅で観察したことと彼らが見たことについて、親が言わなければならないことから得られる豊富な知識があります」とデマルティニは言います。彼の教室で、彼はカリキュラムの夜の間に定期的に両親に子供たちについてのことを共有して、子供たちを知り、教育目的でより良いつながりを助けるように頼みます。

「私はかつてクラスに学生がいて、その親はバックグラウンドで彼女のすべての教師にメールをまとめました彼女の特別なニーズ、彼女の強み、彼らが彼女について感謝すること、そして彼らが彼女に誇りに思っていること。親は明らかに彼女の絵を人間として描いていました。それは非常に役に立ち、その学生をサポートする際にその親との良好な関係の始まりでした。」

弱点はどうですか？

学習スタイルを適用することは、主に自分の強みを使用して学習を強化することです。それでも、子どもたちは、必ずしも最適な学習スタイルに対応していないさまざまな学習期待に対処しなければなりません。言うまでもなく、弱さの領域で改善する必要があることがよくあります。

「子供たちは非常に多くの教育スタイルを体験します。学習スタイルが教師と一致しない学生にとっては難しいかもしれません。 Demartini氏は、保護者は学生を助ける方法で学生を擁護する必要があります。さまざまなスタイルに対処することは、相互尊重の環境でうまく機能する可能性があります。」

科学者は、学習スタイルと適性の要素のいくつかが発達的であり、より生物学的であると考えています - 「自然」と「養育」のミックスサカリンによると。彼女は両親に、育成にできることがたくさんあることを覚えていることを奨励しています。

「私は自然のために養育に制限をかけたくありません」と彼女は言います。 「それは両親を落胆させます。あなたはそんなに育てることができます。改善できる能力があります。機能は進化できます。生物学があなたに手渡したかもしれない境界を越えて到達することができます。やるべきことは何もないほどすぐに信じないでください。」

あなたの子供の学習スタイルを使用して学習を育てるのを助けることは、始めるのに最適な方法です。