メアリー・マーガレット・キャラハンが90年代後半にホイットマン・カレッジで物理学試験を受けた後、彼女の教授はこれをクラスに言った。「紳士、私はとても恥ずかしい。すべてのガールは、このクラスのすべての男の子よりも高いスコアを獲得しました。しかし、心配しないでください、男性、トレンドは運命ではありません。」
その数年後、当時のハーバード大学の学長であったローレンス・サマーズは、男性と女性の生来の違いが数学と科学のキャリアで成功する女性が少ない理由の1つである可能性があると学術会議で語った。
最終的に、サマーズは彼の立場から辞任し、キャラハンはシアトルガールズスクールの科学と数学のスペシャリストになり、私たちの残りは再び女性が実際に教育的な競争の場に来たのかを再び疑問に思うようになりました。
どうやら、十分ではありません。 「コンピューターエンジニアリングなどの特定の科学のキャリアでは、女性は非常に過小評価されています」と、若い女性が科学、数学、工学分野でのキャリアを追求することを奨励するカリフォルニアを拠点とする組織であるHorizons Networkの拡大のエグゼクティブディレクターであるStacey Roberts-Ohr氏は述べています。 「私たちはそれを修正しようとしています。」
数学/科学ネットワークと呼ばれる擁護グループは、国立科学アカデミーの女性メンバーシップはわずか10％であり、数学で博士号を取得している女性の数は減少していると述べています。また、国立女性情報技術センターは、少女たちが2006年にすべての高度な配置（AP）テストの56％を56％受け取ったが、APコンピューターサイエンステストを受ける学生のわずか15％を占めていることを発見しました。
数学/科学の世界は、最初の話をしているバービー人形が「数学のクラスは大変です！」と叫んだので、女の子にとってこの悲惨なように見えませんでした。
若い女の子が数学と科学を避けることではありません。彼らは中学校に到着するまで、彼らはうまくやっています - 実際、彼らはしばしば優れています - 彼らは中学校に到着するまで、現在シアトルガールズスクールのアシスタントヘッドである元科学と数学の教師であるラファエルデルカスティージョは言います。 「彼らは能力を失う前に自信を失います」と彼は言います。
理由？少女たちは協力して情報を収集する傾向がある、と彼は言う。 「彼らはプロセスをもっと探求し、もう少し深くなりたいと思っています。その理由と方法を知ります。男の子は答えにもっと集中しています。彼らはそれを迅速にして正しくしたいと思っています。」
教師は、数学と科学の授業における男性の発見の速い学習モデルに熱意をもって反応します、とデル・カスティージョは言います。それは男の子を「良い」生徒、つまり教師の報酬に変えますが、女の子は自分自身を未成年のプレイヤーとして見ることを学びます。そして、それが自信が衰退し始める方法です。
建設的な経験がなければ、少女たちは科学にとどまらない、とシアトルのチーフ・シェルス高校で数学と物理学を教えているワシントン大学の研究科学者であるナンシー・ルジッキは言う。 Ruzycki自身のすべての経験が建設的であるわけではありません。高校の化学に戻って、彼女は覚えている、先生は「ビューティースクール！」と叫ぶだろうと叫ぶだろう。女子学生が順番に話しかけた場合。
ロールモデルを見つける
これらの教育者や科学者は、強力なロールモデル（数学、科学、技術の世界でトレイルを燃やした女性）が、たとえばハンナモンタナの認知度を達成したことがないことを逃れません。 「創造的で成功した女性の良い画像があるに違いありません」とキャラハンは言います。 「しかし、女の子はテレビで何を見ていますか？アメリカのトップモデル？メンターが必要です。」
彼らは小学校でそれらを見つけられない可能性があります。学年の教師、通常はジェネラリストは、科学の訓練を受けていません、とルツィッキは言います。そして、ほとんどの高校の数学と科学部門は圧倒的に男性です。
ソーシャルシーンがセンターステージを主張するとき、それは中学校を離れます。 「女の子は、男の子に私を好きにしてもらいたいと思っていますか、それとも賢い女の子になりたいですか？私は良い学生になり、きれいで人気になれますか？」キャラハンは言います。 「その年齢では、彼らが自分自身をすべてのほんの少しと見なすのは難しいです。」
彼らは明らかに自分自身をコンピューター科学者と見なしていません。
「コンピューターサイエンスは男性の分野であるか、オタクの分野であるという認識です」と、Digigirlz High Technology CampsのシニアダイバーシティコンサルタントであるMylene Padolina氏は述べています。 2000年以来、Microsoftは、テクノロジー業界でのキャリアを紹介する女の子向けのサマーキャンプであるDigigirlz Campsを後援しています。無料のキャンプは全国に開催されます。
パドリーナが指摘しているように、テクノロジーは単なる人のことではありません。 「私たちは、ハイテク分野にはたくさんの種類の仕事があることを女の子に理解してほしい」と彼女は言う。 「マイクロソフトには、プログラマー、開発者、テスターがいますが、心理学者、グラフィックアーティスト、他の分野の人々もいます。」
若い女性は、これまで以上に多くの女性が医師になるための訓練をしているという好奇心Paradoxです。アメリカ医科大学協会によると、米国の医学部への女性申請者の数は毎年増加しており、現在、すべての応募者の約50％を占めています。
なぜ女性はバイオクラスにフリーパスを与えるのに、エンジニアリングや物理学ではないのですか？博士号の20％未満が物理学の女性に行くと、1人を持っているRuzyckiは指摘しています。
誰もが理論を持っています。 Ruzyckiは、医学が多くの女性の役割モデルを生み出しているためだと感じています。 「若い女性は、生物学的および医療分野で他の女性に出くわし、それは大きな違いをもたらします」と彼女は言います。 「女性の女性は他の女性を指導し、仕事/人生のバランスを築くことができます。」
Stacy Roberts-Ohrは、女性が他の人を助けるキャリアに引き寄せられると言います。 「薬では、彼らは貢献していると感じています」と彼女は言います。 「彼らは、コンピューターサイエンスがより大きな利益とどのように関係しているかを理解していません。彼らは机の後ろに立ち往生し、一日中プログラミングすると思います。」
あなたの科学者を励ます
しかし、あなたの娘が医学や工学のキャリア、またはマイクロソフトでのスティントの前に、彼女は数学と科学の世界に従事し続ける必要があります。どうすればそれが起こるのを助けることができますか？
デル・カスティージョは、オール・ガールズの学校の大きな支持者です。 「親は子供を見て、どの種類の環境が最適かを決定する必要があります」と彼は言います。 「単一性オプションを考慮する必要があります。女の子が早期に自信や興味を失った場合、彼らは別の道を切り開きます。」
リンダ・モーガン、ParentMap'sアソシエイトエディターは、教育の問題について頻繁に書いています。
リソース
宝石- シアトル公立学校に通う7年生と8年生の少女向けの科学濃縮プログラム。
科学と数学の視野を拡大します：科学や数学のコースに対する女の子の関心を育むための会議を提供します。
DigigirlzMicrosoftのプログラム：高校生にテクノロジーのキャリアについて学ぶ機会を提供し、Microsoftの従業員と自分の人生経験について話し、実践的なコンピューターとテクノロジーのワークショップを体験してください。
サイバーキャンプアカデミー：10〜17歳の夏のテクノロジープログラム。登録するには、プロモーションコード「Suprscigrl」を含めます。
