一部の親は、自分の宗教的慣行のために子供を信仰に基づいた学校に送ることを熟考し、他の親は利用可能なすべての選択肢を探求するためにこれらの学校を研究しています。多くの場合、この2番目のグループは、教育のための選択リストのトップにいる信仰に基づいた学校を見つけて驚いています。
「カトリックの小学校と高校に通ったときに、非実用的な学生として除外されたと感じたので、私はそれに対して一種のデッドセットでした。しかし、カトリックのK -8学校のオープンハウスで、私の子供の何人かが現在出席しているため、校長は、彼らがすべての人を包含したいと言いました」と、3人の息子が出席するBriget Spear氏は言いますセントジョンカトリック学校そして司教ブランシェ高校、彼らの家族は現在、信仰コミュニティの一部ではありませんが。
シアトル教育コンサルタントのAnoo Padte:Seattle Education Consultantは、子供を信仰に基づいた学校に送る親はそうしています。
- 彼らは学者と一緒に子供たちのために精神的な基盤を求めています。
- 彼らは、学者が学校の宗教的または精神的な信念によって知らされることを望んでいます。
- 彼らは、より手頃な価格の私立教育を望んでいます。信仰に基づく学校は、他の独立した学校よりも25〜50%安くなる可能性があります。
- 彼らは、信仰を共有し、お祝い、儀式、儀式のために集まっている他の家族とコミュニティを求めています。
このリストに自分自身を想像しているかどうかにかかわらず、他の家族が宗教的な小学校、中学校、高校に登録する理由を調べることができる理由を調べてください。すべての信仰に基づいた学校は、カトリック、キリスト教、ユダヤ教、イスラム教の教義に従うかどうかにかかわらず、ユニークです、とパッドは言います。教育の芸術。
「そうは言っても、ほとんどの信仰に基づいた学校は構造化され、組織化されており、行動、カリキュラムの配信、生徒と教師の関係に関する強力な一連のルールに従います。予想されていることと必要なものが明確でレイアウトされている構造化されたルールベースの学習環境を必要とするか、またはよく反応する生徒は、信仰に基づく学校で繁栄する傾向があります。」
デヴォラの署名者ヒルは、長男のためにより小さなクラスのサイズが必要になるまで、信仰に基づいた学校を見る動機がありませんでした。彼女の非宗教的な夫が提案しましたシアトルユダヤ人コミュニティスクール(SJCS)ノースシアトル。 「私たちを引き付けたのは、SJCSがこのような全体的な優れた教育を提供するという事実でした。一流の私立学校教育を提供します」と、署名者のヒルは言います。
もちろん、すべての信仰に基づいた学校は宗教的な観点から教え、両親は登録時にこのためにサインオンします。署名者のヒルはかつてこの側面に不安を抱いていましたが、彼女の子供たちの子どもたちの開花する宗教的アイデンティティは、彼女を子供の頃に学んだことと結び付けています。
「あなたが少数派の宗教であるとき、たとえあなたが本当に世俗的な人であっても - あなたがそのアイデンティティがあなたにどのように適しているかを知ることができるほど、この知識はあなたが部屋で唯一のユダヤ人であるならあなたを接種します。そして、あなたは世界に出て、このアイデンティティを誇りに思う基盤を持っています。」
元ソビエト連邦の一部であるラトビアで育ちながら、カティアターンボウは、彼女の家族が宗教を実践することを許されていなかったため、ユダヤ人であることは民族だと信じていました。 「私にとって、ユダヤ教は単なる信仰以上のものです。それは何千年もの豊かな文化的伝統、歴史、知恵です。その知識の多くは、私たちの家族の世代から奪われました。私はそれを子供たちに返し、数世代をスキップした教育を続けたかったのです。私たちは、ユダヤ人の価値観とアイデンティティが教育と日常活動の不可欠な部分になる学校を望んでいました。また、「全学」アプローチで教育を視聴する学校を望んでいました。学術的な成果だけでなく、感情的な知性、リーダーシップ、優れた市民権を開発し、言い換えれば、メンシュ(善良な人のためのイディッシュ表現)を育てました」
宗教団体の中で親和性を見つけられない親でさえ、子どもたちが精神的な基盤と宗教の教訓に染み込んだ教育を得ることをしばしば望んでいます。 Briget Spearの息子の教育のこの部分は、彼らの家族の議論を豊かにします。
彼女と彼女の夫は、息子たちが宗教について学び、霊的に成長し、その有利な場所からの疑問の信仰を学びたいと思っていました。 「それはあなたにあなたの子供たちに非常に複雑なことについて話すための道を与えてくれます。 「特に、やや不可知のシアトルでは、これらの問題を探求する手段でした。世界の政治を学ぶためには、さまざまな宗教について学ばなければなりません。」
宗教はより広い世界を理解するための明確な窓であるというこの考えは、親が宗教教育を選択するもう1つの理由です。 「宗教的なつながりがある場合、この探索を支援する共通の価値観にある議論と基盤のための既存のフレームワークがあります」と、マイク・ダウンズは言います。ユダヤ人の日学校2014年6月までベルビューで(彼は現在イスラエルの学校のディレクターです)。
信仰に基づいた学校のカリキュラムと哲学を備えた学校は、キャラクターの教育と道徳と倫理のモデリングが非常に重要な時代のギャップを埋めるのにも役立ちます。 「道徳、倫理、キャラクターの発達は、信仰に基づく学校の基本的な信念と価値のいくつかを知らせます」と、両親が自分の正しい学校を見つけるのを助けるパッテは言います。 「これは、キャラクター開発にも強く焦点を合わせている他の独立した学校や公立学校がないということではありません。それでも、信仰に基づく学校がキャラクターの発達に関連する信念を持っていることはほぼ保証されています。」
あなたの家族が学校で教えられた宗教を実践するかどうかにかかわらず、信仰に基づいた学校の親は、この選択を熟考する人々が決定を下しながら価値に熱心に見えることを推奨しています。 「学校の環境と価値観が家族と子供にどのように適合するかを調べます。両方の親は、子供たちが学んでいて、それに満足している価値について同じページにいる必要があります」とターンボウは言います。