編集者メモ：この記事は次のようになりましたボイヤーチルドレンズクリニック。

小児科医メリーランド州ジェニー・マクラウリン、誰かが「ああ、彼らはスペクトルの上にいる」と言うのを聞きます、彼女はしつこくないします。

「それはどういう意味ですか？」発達的および行動的小児科を実践するマクラウリンに尋ねますボイヤーチルドレンズクリニック、彼女はメディカルディレクターも務めています。

特定の診断を持つすべての人が同じように振る舞うという仮定は単に真実ではない、とマクラウリンは言う。さらに重要なことに、この種のステレオタイプは、個人と完全に関与し、独特の強みと課題を見る能力を制限する可能性があります。人々の脳が異なる動作をすることを理解することは、診断があるかどうかにかかわらず、重要であると彼女は付け加えます。

「世界の多様性を認識していない場合 - 私たち全員が情報を取り入れて処理する方法で、私たちは人々が1つの方法で機能し、1つの設定で繁栄することを要求します」と彼女は指摘します。

Neurodiversityとは何ですか？

「NeuroDiverse」です記述用語それは、人々が世界と対話するさまざまな方法を指します。これは、自閉症スペクトラム障害（ASD）、ADHD、またはその他の学習の違いなど、神経学的または発達状態のコンテキストで一般的に使用されています。

診断は神経症の人に誰かに同行するかもしれませんが、それはそうする必要はありません、とマクラウリンは言います。たとえば、誰かが環境を表示およびナビゲートする方法に感覚の違いを経験するかもしれませんが、診断された状態はありません。

同じ診断を受けた人でさえ、世界を非常に異なって体験できます。自閉症の子供を診断した後、マクラウリンが家族に最初に言うことの1つは、「私たちはステレオタイプではありません」です。

「その診断には非常に多くの信じられないほどの多様性があります」と彼女は言います。 「あなたは他の誰かとは大きく異なるように見えることができます。」

両親が自閉症の子供が愛情のある関係を経験できるかどうかをマクラウリンに尋ねると、彼女の答えは「はい！」

「自閉症の人が感情を感じたり認識したりしないというステレオタイプは真実ではありません」と彼女は言います。 「一部の子供たちは非常に直感的です。抱きしめる。多様性があります。」

ラベルを超えて見ています

ステレオタイプを取り除くことで、オブザーバーは子供の贈り物、課題、ニーズを認識できます。

完全な文章で話し、すでに右から左を知っているが、仲間とつながるのに苦労している3歳の人がいるかもしれません。その子供は、優れたアイコンタクトをとるかもしれないが、語彙が限られており、おもちゃを厳しく配置する必要がある個人とは異なるニーズを持っています。さらに別の子供は、これらの課題を共有しないかもしれませんが、代わりに感覚困難、誇張された恐怖、社会的不安を経験します。

また、人々が特定の環境にどのように対応し、関与するかには多様性があります、とMcLaurin氏は言います。誰かがある設定で挑戦されるかもしれませんが、別の設定では挑戦されません。人の年齢、ホルモンのレベル、知的理解はすべて、繁栄または闘争の能力に影響を与える可能性があります。家族の建設、ソーシャルサポート、学校も重要な役割を果たしています。

この人物のアプローチは、発達療法士がやるべきことを訓練されていることを反映しています。マクラウリンは次のように説明します。「私たちは発見しようとしています。この特定の子供は誰ですか？彼らの強みと課題のコレクションは何ですか？」

セラピーとサービスは、誰かの脳が機能する特定の方法に合わせて戦略を調整するのに役立ちます。これらのツールは、個人が学校や最終的には職場などの社会的に規制された環境で潜在的な課題を克服するのに役立ちます、と彼女は言います。

マクラウリンは、自閉症の非常に明るい10代の少年と仕事をしたことを思い出します。彼は会話で人々にあまりにも多くの情報を提供することに苦労し、しばしばノンストップで話しました。一緒に、彼らは彼が彼の考えをより簡潔に伝えることができる方法に取り組み、以前に彼を連れて行ったものを5分で統合しました。

なぜまったく診断するのですか？

Neurodiversityを受け入れることには価値がありますが、安全な方法で世界をナビゲートするのに苦労している場合、診断が必要です、とMclaurin氏は言います。

また、誰かの特性や傾向が、日付に行ったり、仕事に応募したり、関係を維持したりするなど、彼らを目標から守っているかどうかを考慮することも重要です。さまざまな治療法や介入は、繁栄するために必要なスキルを開発するのに役立ちます。

診断は、制限を作成するのではなく、サポートをもたらす必要があります。そのため、McLaurinは、診断に関する情報を他の人と共有する際に慎重に決定するよう人々に警告しています。診断は役立つことを目的としていますが、それでもそれに染みが付いている可能性があります。残念ながら、社会は肉体的な違いについてさらに思いやりがあります、と彼女は言います。

「足や補綴物が壊れている人を見て、誰もが助けます」とマクラウリンは言います。 「しかし、人々は騒音に苦労している人に自然に役立つ方法で向きを変えません。」

好奇心を持って人々にアプローチします

個人レベルでは、特定の診断を受けた個人のステレオタイプ化は、私たちが彼らとの関わり方を制限する可能性がある、とMcLaurinは指摘します。一部の人々は、自閉症診断のある人が冗談を理解したり、良い友達になったりすることができないと不正確に仮定するかもしれません。彼らは、自閉症の明るい子供をオタクとしてステレオタイプにするかもしれません。

「彼らはバレリーナまたは次のヴァンゴッホかもしれません」と彼女は言います。 「彼らはあなたが今まで会った中で最も親切な人かもしれません。」

マクラウリンは、ステレオタイプに頼る代わりに、好奇心と謙虚さを持つ人々にアプローチする。あなたが親である場合、あなたは子供の介護者に次のように尋ねるかもしれません：「あなたの子供は遊びで最も楽しんでいますか？あなたの子供が私が理解すべきことに強く反応するものはありますか？」

子供がプッシュなどの望ましくない行動を示している場合、代わりにできることを提供することを検討してください。親は、遊びや身体的な接触を行う前に、他の人の許可を求めるために子供をコーチすることもできます。

より広く言えば、人々は世界を異なって経験するというメッセージを伝えることが重要です。それは赤字ではありません。代わりに、親は「それが一部の人々が学び、遊ぶ方法です」とコメントすることができます。別のヒント：クラスメートが苦労しているエリアを強調するのではなく、クラスメートができることを指し示す人の強みを探します。

これらの戦略とアプローチを実践することは、誰にとっても役立ちます、とMcLaurinは指摘しています。

「人々が子供を自分のものにして、すべての子供の贈り物と挑戦を実現することは重要です。