生後15ヶ月のエリヤジョーンズは、物事が公平ではないことを知っています。他の誰もが通常の椅子を手に入れた場合、彼はブースターを望んでいません。他のみんながエンドウ豆を手に入れたら、彼もいくつかを望んでいます。彼がロリポップを持っている場合、彼はなめを交換するのが好きで、しばしば半フィニッシュのスピットで覆われたロリポップを驚いた母親の口に押し込みます。
エリヤの公平性の感覚は、ワシントン大学の准教授であり、子供と家族の幸福センターでの社会的、感情的、認知的能力の基礎のための協会の准教授であるジェシカ・ソマービル博士を驚かせません。結局のところ、彼女は指摘し、研究は8ヶ月の若い赤ちゃんの共有の証拠を示しています。 1歳の援助と協力。 3歳の公平性に対する感受性。
これらの発見のために、そして追加の研究が、赤ちゃんが一度も考えられていたよりも社会の世界について多くを知っているように見えることを示しているため、サマービルと他の研究者は、非常に幼い子供たちが公平性を知覚する方法をよく見ています。
公平な感覚を示す乳児に関する研究
最近の研究では、Sommervilleは、Max Planck Institute for Evolutionary Anthropologyの博士課程の学生Marco Schmidtとともに、15か月の赤ちゃんが平等または不平等な食品を受け取っているビデオを見ているのを見ました。すべての赤ちゃんは、不平等な部分（特に長く凝視されているものもあります）でシーンを長くじっと見つめていました。これは、研究の著者によると、乳児が食物が等しく分布することを期待していたことを示しています。
2番目のテストでは、同じ赤ちゃんが2つの異なるおもちゃからおもちゃを選択しました。その後、研究者は「持っていますか？」と尋ねました。 12人の赤ちゃんが選んだおもちゃを手渡し、明らかにお気に入りを共有しています。 14人の赤ちゃんがお気に入りのおもちゃを飼っていて、もう一方のおもちゃを共有しました。著者によると、お気に入りのおもちゃを共有した赤ちゃんのほとんどは、そうでない人に驚いたように見えました。著者は、赤ちゃんの公平性に対する感受性は、「おもちゃを利他的に共有するのか利己的に共有しているのかに関連している」と結論付けました。言い換えれば、赤ちゃんの寛大さは彼らの公平性と相関しているように見えました。
Luca Surian博士は、イタリアで赤ちゃんの公平性を調査しました。彼が大学院生のAlessandra Geraciと一緒に行った研究で、16か月の赤ちゃんは平等または不均等に共有するキャラクターの漫画を見て、平等な共有者をより長く見ました。これらのキャラクターの写真を提示すると、ほとんどの赤ちゃんは平等な共有者を選びました。
別の研究は、赤ちゃんの公平性の感覚が一部の認識を超えていることを示しています。このテストでは、2人のボランティアがおもちゃをきれいにするように頼まれ、その後ステッカーを受け取っている間、21ヶ月の赤ちゃんが見ていました。あるボランティアがすべての仕事をしたが、両方ともステッカーを受け取った場合、赤ちゃんは2倍の長さで見つめ、明らかに驚きを示しました。赤ちゃんは仕事を報酬と結び付けていました。そして、報酬が不公平に見えると驚いたと研究者は言います。
社会的規範を学ぶ乳児
乳児は、複雑な会話に従事する前に、社会的規範（おそらく道徳的規範）について学びます、とSommerville氏は言います。彼らはおそらく、人々、特に介護者が他の人とどのように相互作用するかを観察することによって、おそらくこれらの規範を拾い上げます。スリアンは、赤ちゃんがそれを実行するずっと前に概念を理解していると考えています。たとえば、彼女のクッキーを共有しない子供は、彼女の周りの人が公正に行動しているかどうかを知ることができるかもしれません。
これらおよびその他の最近の発見は、「乳児は非常に社会的であり、社会の世界がどのように機能するかを理解するためにやる気があることを示唆している」と述べています。そして、大人はその社会的認識を育てるのを助けることができます。たとえば、幼児はゲームを共有することで公平性と寛大さについてさらに学ぶかもしれません。大人はおもちゃを赤ちゃんと前後に渡したり、「持っていますか？」と尋ねたりするかもしれません。
このようなゲームは、すでに共有するために8ヶ月のレドモンドを教え始めています。彼が母親にシリアルを養うと、彼女はそれがどれほどおいしいかを叫び、彼はもっと提供することを学びます。
別のレドモンドの母親、ジョイ・ウォーカーは、17か月の娘、ハナに共有を練習するよう奨励しています。ハナが喜びにブロックを与えるなら、ジョイはパパにそれを与えるように彼女に頼みます。
スリアンは、親が子供たちが一緒に共有を練習するのを助けることができると言います。たとえば、1人の子供はおやつを分割することができ、他の子供は選ぶことができ、みんなを喜ばせるソリューションを作成する方法を一緒に学びます。年長の子供たちは、自分の行動が他の人に影響を与える方法について学ぶことができます、と彼は言います。彼は、子供が共有を拒否しているのを見ている親は、プレイメイトの感じ方を指摘し、子供が彼らの公平性を育むのを助けることができると示唆しています。
両方の研究者は、赤ちゃんの公平性の感覚は全体的な赤ちゃんの発達の一部にすぎないことを理解しています。スリアンは、親が子供の心がどれほど素晴らしいかつ複雑であるかを理解するのを助けることを望んでいるので、彼らは子供たちと話したり遊んだりする時間をもっと過ごすように動機付けられます。役に立たない遊びや迷惑な質問のように見えるかもしれないと彼は警告します。「子供にとって、貴重な学習の機会です」。
3人の母親として、そしての作成者としてcandyexperiments.com、Loralee Leavittは、子どもたちが学ぶのを助ける方法を探求するのが大好きです。彼女の本、キャンディー実験、2012年1月に公開されます。