これを想像してみてください:6年生の2週目です。あなたの中学生
メルトダウンをしています。複数の教師があなたに話すために電話をかけています
宿題の課題がないことについて。高価な新しいスウェットシャツはそうです
すでに失われました。彼女または彼はすでに2回学校へのバスを逃しました
トイレで費やされた時間のため。それを締めくくるために、
sassる口はかつてないほど並んでいます。
誇張のように聞こえますか?あまり。
そして、これの多く(それのすべてではなく、本物になりましょう!)が防止されたかもしれないと考えること。
小学校から中央への移動の重要な性質を考えると
学校、いくつかの争いは避けられません。トゥイーンがaに移行するだけではありません
比較的少ない、育てが少ない学校環境、彼ら
生物学的時計は思春期に鳴るように設定されています。二重危険。
両親が子供を何の準備をすることが重要です
先に、エントリを緩和するための鍵は、両親の考え方から始まり、
準備。親向けの4つの一般的なガイドラインには、影響が含まれています
中学生向け。
制御できるものとできないものを把握してください。
独立のための中学生の意欲は、自然の確保の方法です
彼らは新しい行動スキルを開発しますが、自然も彼らに与えました
親や他の大人が危険から保護し、それらを維持する
追跡。
それが公開されているかどうか
交通機関、料理の調理、学校の仕事を独立して行う、
親は新しい自由を拡張し始め、手綱を調整する必要があります
彼らの子供の実績と信頼性によると。
それでも、中学生は、
新しいスキルと健康的な習慣の開発。 8月には家族がいます
あなたのポリシーを設定するための会議。のハードコピーを作成することを検討してください
期待を明確にする方法としての合意。 (エリアについてはサイドバーを参照してください
対処するために。)
中学校で何が重要なのかを明確に感じることができます。
中学校が取り扱いの訓練場であることは事実ですが
高校の学問的要求、親は学校を作るリスクがある
彼らが成績に狭く焦点を合わせるときの戦場。
中学校
子供の投資を動員するすべての瞬間の瞬間です
学ぶ。しかし、レポートカードと
コンテンツ自体をマスターすることは、彼らが前向きな感情を持っているということです
学生および学習者としての自分。
これを行う方法は?彼らが良い学習習慣を開発していることを確認することによって、
正確なスコアではなく、建設的な利益に焦点を当てることによって、そして
親ができるように一般的に前向きな関係を維持します
避けられないバンプとset折のときに子供との問題解決
起こる。
年齢と段階の乱雑さについて現実的な期待を持っています。
思春期の感情的、社会的、認知的、身体的変化は
過小評価されないように。中学生の体は以前に成長しています
彼らの目。彼らはより多くの鏡の時間を必要とする可能性があり、ムーディーであり、
過敏で、家族と一緒にユーモアのセンスを失い、かなり
エゴセントリック。賢明な両親は、子供たちに広い寝台を与えます
極度のわがままと無礼に制限を設定しながら、刺されます。
仲間は彼らの人生の大きな部分になるでしょう - そしてすべきです。両親
中学生が一緒に過ごしたい時間に定期的にうめきます
友人ですが、この対人トレーニングのおかげで、彼らは開発します
貴重な人々のスキル。乱雑に耐えることは難しいかもしれませんが
部屋、魅力のないファッション、口語の10代の話、そして必要性
プライバシー - すべての社会開発に関連する - これらは
アイデンティティを構築します。
中学生は、抽象的に考え、分析することができるようになります
より複雑な概念ですが、それらは非常に矛盾しています。のために
両親、これは、失効とファジーロジックを許容することを意味します。ならないでください
中学生が洗練された考えを表明しているのを聞いて驚いた
ある分と次の幼児のおもちゃで遊んでください。
関与し続けます。
教師はユニークな視点を持っているので、教師の懸念に耳を傾ける
あなたの子供に。彼らが学習問題またはその他をチェックすることを提案する場合
問題、評価を求めてください。そして、彼らがあなたにリラックスするように言うならば、考慮してください
それも。
愛やお金のために、カリキュラムの夜をお見逃しなく
それはあなたの子供の学問の世界を知るための最良の方法の一つだからです。
他にも無数の要求にもかかわらず、役立つボランティア活動を探してください
あなたはあなたの子供の学校で起こっていることの近くにとどまります。これはaを送信します
あなたが彼らの学校教育に投資されているというあなたの中学生へのメッセージ。
これらの4つのエリアに集中する家族 - アイロンアウト
中学校が始まる前の期待 - ジャンプスタートがあります。それ
家族がささいなことを手放すのを助けることができ、ポジティブに集中する
中学校に向かうポジティブな雪だるまを促進する
成功。
臨床心理学者であるLaura Kastner博士、および作家であるJennifer Wyatt博士はの著者です開始年:シニア年から大学生活への子育てのための戦略(Three Rivers Press、2002)および7年間のストレッチ:家族が思春期まで成長するために協力する方法(Houghton Mifflin、1997)。
積極的であるためのヒント
あなたの家族に問題が発生するのを待っている頭痛を免れ、
その後、それらを修正しようとします。中学校が始まる前に、新しい家族を計画します
ポリシー。リストは変動しますが、家族は集中できます
次の問題:
- ベッドタイム - 彼らはこの年齢で多くの睡眠を必要とします
- 電話の時間と使用 - 固定電話とセル
- テレビとインターネットのスクリーンタイムルール、特にインスタントメッセージング
- 電子および電話のない学習時間
- 大人なしで家に友達がいる
- 雑用 - 締め切りと結果
- 朝の儀式に対する期待/結果 - バスルーム、朝食、バス
- 課外活動への期待
- 彼らの社会生活を取り巻く期待/制限