忙しい両親にとって、私たちの市民の職務に遅れずについていくと、トイレのトレーニング幼児の緊急の日々の問題に後部座席をとることができたり、10代の若者とスナップチャットの美徳を議論することができます。私自身の討論が挿入された高校生のお母さんとして、私はあなたと一緒に圧倒されています。

あなたの帯域幅が限られている場合、今年は投票に1つの問題があります。私はあなたがすでに満員であるにもかかわらず、親の優先順位リストに上がることをお勧めします。ワシントン州の公的指導長。元公立学校の教師として、私はこの役割が生徒、教育者、家族の経験にどれだけ影響するかを直接知っています。

準備するために11月5日の選挙で投票します、ParentMapは、ワシントンの学校の将来のビジョンについてさらに学ぶために、監督の役割のために2024年の候補者に連絡し、子供としてどんな種類の生徒と彼らの理想的な太平洋岸北西部の日を調べました。

候補者のペアレントマップアンケートに対する完全な回答をスキップします。

• クリスレイクダル
• デビッド・オルソン

2024年の監督候補は誰ですか？

8月の予備選挙に続いて、州のトップ公教育指導者の役割のための2024年の2人の候補者がいます。

現職クリスレイクダル現在ですワシントン州の公的指導長、2017年以来奉仕しています。教育と公共政策の背景を備えた彼は、以前は高校の教師として、および州下院で働いていました。監督として、レイクダルは教育の公平性に焦点を当て、公的資金を増やし、すべての学生の中等後の機会を確保しています。 2024年の再選の実行で、彼は100％の高校卒業率、銃による暴力、教育者の支援による安全性に向けて取り組み続けています。レイクダルは、ノースカロライナ大学チャペルヒル大学で行政の修士号と、ワシントン州立大学で芸術学士号を取得しています。

デビッド・オルソン2013年以来、ギグハーバーの半島学区の理事会に勤務しています。彼は退職した米海軍の最高令状責任者であり、グレーターギグハーバー財団の役員でもあります。オルソンのキャンペーンは強調されています保守的な視点カリキュラムなどの問題に関する親の力を拡大することに焦点を当てています。彼は自分が「ローカルコントロールを教育委員会に復元することにコミットしました。」半島学区の理事会会長としての彼の役割において、彼は持っています「批判的な人種理論」に強い反対を表明した、地区の代表者は、そのようなカリキュラムが整っていないことを確認しています。オルソンはそうですワシントン州共和党員による承認。彼は、ニューハンプシャー大学南部大学で経営学の学士号を取得しています。

公的指導の監督は何をしますか？

監督は、ワシントンの公共K – 12教育の最高経営責任者を務め、カリキュラムの基準や教育者の認定から予算配分と政策実施まで、すべてを監督しています。この役割は、すべての学生が高品質の教育にアクセスできるようにするために不可欠です。

監督者の役割、責任、権利：

1. 州の教育政策を実施する：彼らは、ワシントン州議会と州教育委員会によって確立された政策を実施しています。
2. Ospiを管理する：監督は管理します公的指導監督官、スタッフと運用の監督を含む。
3. 予算と資金：彼らは州教育予算を議会に開発し、提案し、学区への資金の公平な分配を確保しています。
4. 学術基準を設定します：監督は、学生向けの学術基準と評価プログラムの確立と維持を支援します。
5. ガイダンスとサポートを提供します：彼らは、カリキュラム、評価、および教育慣行に関する学区にガイダンスと技術支援を提供します。
6. 連邦法および州法の遵守を確保します。監督は、学校が連邦および州の教育法と規制に準拠していることを保証します。
7. 教育政策の擁護者：彼らは、ワシントンの学生と学校の教育ニーズをサポートする政策と法律を提唱しています。
8. 教育者の認定：監督は、教師と教育スタッフの認定プロセスを監督し、州の基準を満たすことを保証します。
9. データ収集とレポート：彼らは、学生のパフォーマンス、学校の説明責任、その他の教育関連の指標に関するデータを収集して報告します。
10. 専門能力開発を促進する：監督は、教育者が教育の質を向上させるための専門能力開発の機会をサポートしています。

公的指導の監督が行うことないする力を持っている：

1. 法律を作る：監督は法律を作成することはできません。彼らは、州議会および州教育委員会によって確立された政策と法律のみを実施することができます。
2. 地元の直接の学校運営：監督は、個々の学区の日常業務または人事決定を直接管理する権限を持っていません。
3. 地元の学校の方針を設定します：彼らは、地元で選出された教育委員会によって管理される個々の学区にポリシーを設定することはできません。
4. 課税税：監督は税金を課したり、課税政策を変更することはできません。これは、州議会および地方自治体の責任です。
5. 連邦教育ポリシーを実施します。彼らは連邦法の遵守を確保する必要がありますが、連邦教育政策を施行または変更することはできません。
6. カリキュラムのコンテンツを制御：ガイドラインと基準を提供することはできますが、監督は個々の学区が使用する特定のカリキュラムコンテンツを決定することはできません。
7. 懲戒学校のスタッフ：監督は、地元の学区レベルでスタッフを規律または解雇する権限を持っていません。これは地元の教育委員会によって処理されます。
8. 教師契約の交渉：彼らは、教師の組合との団体交渉協定を交渉しません。これは個々の学区の責任です。
9. 学校のカレンダーを決定する：監督は学校のカレンダーを設定することはできません。学校は地元の学区によって決定されます。
10. 地元の学校の予算を割り当てる：彼らは州の資金分配を監督していますが、個々の学区が地元の予算をどのように割り当てるかを制御しません。

編集者注：この記事は、元々2024年7月に8月の予備選挙の前に公開されました。最近、2024年10月にParentMapの編集チームによって更新され、残りの2人の候補者のみに焦点を当てました。予備選挙と1つの候補者インタビューに関連する情報は、更新中に削除されました。