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ジョナサン・ムーニーと一緒にラインの外で学ぶ
教育の未来は、非定型学習者にとって流動的であり、公平です。作家で活動家のジョナサン・ムーニーとおしゃべりに参加してください。両親と教育者が、あらゆる種類の学生のさまざまな学習ニーズを満たすためにどのように適応できるかについて。
ジョナサン・ムーニー20年にわたって神経学的および身体的多様性の全国的に認められた擁護者および講演者であり、違いをもって生き、変化を求めている人々を鼓舞しています。彼は3冊の本を出版しました:「The Short Bus」、「Linesの外での学習」、「普通の吸盤」。
Debbie Reberとのtrenchの親のためのSOS
違った配線のすべての子供の後ろには、イライラし、孤立した、燃え尽きた大人でさえあります。この実用的で実用的な講演では、デビー・レバーは10の強力な「傾き」(別名実用的なアイデア)を共有して、両親が自分の考えや行動を日常の現実についてより自信と平和に感じるのを助ける方法で、より強力な家族のダイナミクスを作り出すのに役立ちますそして、彼らが繁栄するために必要なものを彼らの並外れた子供たちに与えます。
デビー・レーバー子育て活動家、ニューヨークタイムズベストセラーの著者、基調講演者であり、創設者チルトの子育て、ウェブサイト、トップポッドキャスト、さまざまな有線の子供を育てている親のためのリソース。
Laura Kastner、Ph.D。
落ち着いて、パンデミックの中でも続けてください。全国的に認められた著者であり、講演者であるローラ・カストナー博士とチャットしてください。子育てを涼しく保つ方法についてのヒントとコツについては、世界が燃えているように感じても。
ローラ・カストナー博士ワシントン大学の臨床心理学者であり教授であり、研究を実施し、臨床診療を維持し、両親のために多数のワークショップを提示しました。 Kastner博士は、人気のあるタイトルを含む5冊の本を執筆し、共著しました。落ち着く。」
Covid-19、非定型学習者とあなた
David Lewis、Psy.D.、Mark Stein、Ph.D。、Howard Eatonをフィーチャーしたパネルディスカッション
オンライン学習は、特別なニーズを持つ学習者とその家族のためにユニークな課題を生み出します。このパネルディスカッションでは、非定型学習者とその家族に対するCovid-19のユニークな影響、学校と家族の間のパートナーシップを構築する方法、IEPと504の会議で公平性の問題に対処する方法、社会的感情の重要性についておしゃべりします。パンデミックなどの学習。
David Lewis、Psy.D.は、行動保健サービスのディレクターですシアトル公立学校、社会的感情的な学習研究とトラウマ情報の実践と一致する教育慣行に焦点を当てた部門。
マーク・スタイン、Ph。D。、パールクリニック/ADHDおよび関連障害プログラムのディレクターはシアトル小児病院シアトルチルドレンズリサーチインスティテュートの調査員。彼はまた、ワシントン大学の精神医学、行動科学、小児科の教授でもあります。
ハワード・イートンは創設者でありディレクターですイートンアロースミス、あらゆる年齢の非定型学習者に教育的で人生を向上させるプログラムを提供します。
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