最近のオスカー賞を受賞した映画王のスピーチst音のlight状に明るい光を照らしました。映画では、イングランドのジョージ6世は、彼の顕著なスタンマーのために、人前で話すことに対する不自由な恐怖に苦しんでいました。非正統派セラピストによる激しい治療の後、彼のst音は大幅に改善しました。この映画は、ジョージ6世に希望があることを示しました。確かに、今日のst音も希望があります。
シアトルの子供たちの言語病理学者であるエリス・ランベスによると、st音のほとんどのケース(約90%)は2歳から5歳の間で始まります。 「人々は(映画のように)同じテクニックを使用しているかどうかを尋ねます」と彼女は言います。 「私たちは現在、より効果的な技術を使用しています。 st音療法は長い道のりを歩んできました。」ジョージ6世の苦しみは、ルールではなく例外でした、と彼女は付け加えます。ほとんどのutter音は、5歳までに流encyさを取り戻します。
ランベスがst音について尋ねられる主な質問は、「それはそれ自体で消えますか?」です。一般的に、st音が6か月以上続く場合、それは固執する可能性が高くなります、とランベスは言います。 st音も遺伝性になる可能性があり、st音が成人期まで続く親relativeがある場合、子供のst音は続く可能性が高くなります。男の子は女の子よりも自発的な回復を経験する可能性が低い、とランベスは言います。
Bothell Mom Susie*は、3歳の娘ケイトの言語療法の見通しに苦労しました。時々、彼女は言葉にとどまり、時にはただの音節になります。 st音はすぐにエスカレートしました。しかし、スージーがケイトを言語療法に送ることを決めたとき、st音はそれが始まったのと同じくらい速く終わりました。
スージーの家族は言語療法士に相談し、そのような自発的なst音は就学前の時代、特に非常に口頭の子供では珍しいことではないことを知りました。 st音には脳の発達が伴い、通常、物理的な発話行為が子供の考えに追いつくことができないことを示しています。スージーの娘の場合、彼女の考えが彼女のスピーチに追いついたとき、st音は止まりました。
なぜ私たちはst音を発揮するのですか?
スピーチと言語の専門家は、何がst音を引き起こすのかわかりません。 「それは多面的です」とランベスは言います。 「時には遺伝的素因があります。研究者は、st音の脳半球間の配線は、stutter剤以外とは異なることを発見しました。」他の言語障害や言語の困難を抱えた子どもたちは、語彙を明確にしたり制限されたりすることができないなど、st音を発症する可能性があります。言語を早期に発達させる子供は、脳の言語能力と言語を明確にするために必要な運動能力との間の切断をしばしば経験します。一般的に、専門家によると、心理的な問題はst音を引き起こすことはありませんが、グループと話すことやプレッシャーを感じるなどのストレスの多い状況は、st音を悪化させる可能性があります。
正しい応答
家族がst音に対応する方法は重要です。 「(私の息子が)最初にst音を始めたとき、私は何をすべきかよくわかりませんでした」と、バンクーバーのママリサ*は言います。 「私は可能な限りオンラインでst音を調査しましたが、私たちは助けを見つけようとしました。」リサの言語病理学者は、彼女の家族は息子がst音を立てて辛抱強く耳を傾け、「助け」や飛び込む衝動に抵抗するべきだと彼女に言いました。
リサはまた、st音に注意を喚起しないようにします。 「それは彼を自己意識にします」と彼女は言います。時間が経つにつれて、リサは息子がst音を立て始め、自分自身を止め、より簡単に来る別の言葉を考えていることに気づきました。
助けを得る
st音が6か月以上続く場合、5歳を超えて継続し、恐怖と回避を引き起こすか、家族に大人のst音がある場合、助けを得る、とランベスはアドバイスします。トリートメントは年齢によって異なりますが、おそらく示した方法ほど劇的ではないでしょう王のスピーチ。
未就学児にとって、セラピーは家族に焦点を当てています。 「あなたの子供はあなたと同じくらい速く話すでしょう、そして、st音はすぐに話すのに苦労します」とランベスは言いました。彼女は家族がスピーチを遅くすることを奨励しています。リサはこれがどれほど難しいかを知っています。 「私は非常に迅速に話す傾向があり、速度を落とすために意識的な努力をしなければなりませんでした。
また、st音が会話に飛び込むことも困難です。専門家は家族と協力して、順番に話すことを奨励して、st音の子供たちにより多くの時間を与え、話すプレッシャーを減らします。家族はまた、時間の圧力の絶え間ない感覚と戦うために子供のスケジュールを解放することを奨励されています。 st音の子供の人生が多忙な場合、彼はいつもプレッシャーを感じ、それは彼のスピーチで現れます。最後に、積極的な補強はst音がする子供たちに働くため、家族は言語流encyさの例を賞賛するように指示されます。
子どもたちが学齢期になる頃には、セラピストは自分の体の緊張に反応し、「流れで行く」ことを学ぶことを教えることができます。
*彼女の本名ではありません
マリア・ベロス・フィッシャーは、ママ、ブロガー、フリーランスのライターです。彼女が書いた最後の記事 ParentMapは、2011年2月号で「ピューレとシンプル」でした。彼女のブログをご覧ください、遺伝的な狂気、 で mariabellosfisher.com/blog。