編集者メモ：この記事は次のようになりました明るい地平線。
私には親愛なる友人のミシェルがいます。ミシェルはかつて私と娘のオードリーについて非常に甘い逸話を共有してくれました。ある日、オードリーは幼稚園から家に帰ってきて、教師のプロンプトに応じて「私のお母さんについての私のお気に入りは...」という教師のプロンプトに応えて、彼女がその日に作った絵を誇らしげにつかみました。上部には次のように読みました。彼女は私にモップをさせます。」いいえ、親愛なるオードリーは、現代のシンデレラのように残酷な家長によって置かれませんでした。ミシェルは、このお世辞の子育てクドを受け取る前の週末に、彼らのキッチンにはクリーンアップアイル-12の瞬間があったと説明しました。彼女が混乱に対処するためにモップを引き出したとき、オードリーは彼女が魅力的に彼女を見て、彼女がそれを試すことができるかどうか尋ねました。モッピング、そして新しい特別な「仕事」を持つことへの愛が生まれました。
私はこの物語が好きです。それは私にとって私たちの両親についての主な疑いを私にとって実証しているので、私たちは子供たちが非常に若いときに私たちの子供がどれほど能力があるかを常に理解しているわけではありません。独立性とライフスキルの習得に向けて措置を講じることを切望することを切望しています。自分自身を服を着たり、靴を縛ったりすることの満足と誇りから、ママとパパを助けることに単純な家事テーブルの設定、掃除、基本的なベーキング、猫の給餌など、子どもたちは、適切な励ましと指導を受けて、彼らが達成できることであなたを驚かせることができます。
私はこの理論をさらにテストしたかったのですが、基本的な質問への答えを得たいと思います。子供の仕事とは何ですか。そして、親が小さなものの年齢に適したライフスキルの開発をどのように支援できるのでしょうか？だから、私は信頼できる専門家に直行しました。出典：で働いているマイクという名前の賢明で素晴らしい幼稚園の先生Interbayの明るい地平線。これが彼女が言わなければならなかったことです。
明るい地平線が子供の仕事をどのように定義するか
Bright Horizonsの育児専門家はそれを信じています子供の仕事は、世界についてすべてを学び、彼または彼女ができる最高の人に完全に成長することです。 私たちの私たちの子供を愛している親としてのサービスは、辛抱強く保護的に（しかしそうではありませんあまりにも保護的に）彼らが仕事をするのを支援します。生来の冒険の感覚を奪うことから、彼らが新たなスキルと理解に対応するタスクを実践し、マスターする機会を提示することから、思いやりのある大人によってサポートされている環境を提供することまで、私たちはいつ介入するかを知っているガイドになります。そして、いつ戻るか。
未就学児の健全な発達を奨励するためのいくつかのアイデアがあります。
- 彼らが世界の「意味がある」ことを手伝ってください。あなたの未就学児は、反応的な感覚探査のためのホーミング本能を持つ活発で社会的な冒険家です。彼らのすべての感覚を通して彼らの自然界を探求するための無限のオプションを提供する環境を彼らに提供します。さまざまな感覚入力と情報を分類する必要があるアクティビティを整理します。調査と実験を通してそれらを導きます。聴覚差別スキルを開発する音楽と言語プロジェクトを強調します。
- 彼らが完全かつ効果的にコミュニケーションをとることを学ぶのを助けてください。会話、読書、小道具や人形での演技、ストーリーテリングなどを通じて、表現力豊かな言語の使用とますます複雑な文章を奨励します。劇的な遊びとガイド付きの社会的経験を採用して、理解し、従う方法、そして最終的には明確な方向性を与えます。家庭や教室のアイテム、または図面でラベルを使用して、書面による単語をオブジェクトで接続し始めます。積極的なリスニングスキルを教えることと、オープンエンドの質問を使用して、好奇心の強い若い心で何が起こっているのかを学ぶことにより、自己反省を開発するのを手伝います。
- 彼らが身体の力を発見し、発展させるのを助けてください。ホッピング、ジャンプ、バランスなどの運動活動は、未就学児の身体認識と統合を増加させます。身体のスキルと自信は、自由に走り、登り、自転車で自転車に乗ることを奨励され、合理的で年齢に適した身体的リスクを取ることが奨励されていると成長します。大小の運動能力が拡張され、洗練されています。描画と書き込みの学習;さまざまな材料で創造的に構築します。
- 彼らが物事がどのように機能するかを理解し、発見するのを助けてください。近所の自発的なジャントから、学習ステーション/素材、メーカースペース、科学および調理プロジェクト、その他のいじくり回しの方法との関わりまで、毎日1日の探索を作ります。科学的な方法を教えるのは時期尚早ではありません。未就学児に自然界についての質問を促し、可能なつながりと答えを体系的に調査するのに役立ちます。
- 彼らが他の人と深く接続するのを手伝ってください。あなたの未就学児との関係と感情の重要性をモデル化します。感情に関する会話や自由な質問を使用して、共感の発達と習慣を促進します。彼らの社会的出会いの間に注意を払うことによって友情の重要性について彼らを指導し、仲間との対立が生じたときにモデル調停に傾いてください。交代を強調し、他の人を共有し、助けることを強調する活動やプロジェクトを通じて、コラボレーションの概念を紹介します。ペットを養う、テーブルの設定、掃除を手伝うなどの雇用を創出することにより、他の人を責任を持ってケアすることの意味を理解することを深めます。
肯定的な子育て戦略と家族のリソースを見つけますBright Horizons Webサイト。
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