文化的に有能で思いやりのある子供たちを育てようとする親のように、私は家族の日々を、感情的および社会的成長を引き起こすように設計された経験で満たします。野心的な旅行体験、チェック。文化祭、チェック。言語レッスン、博物館旅行、社会正義クラブ、すべてチェックされています。しかし、私たちに話すコミットメントであまりにも速く満たされているカレンダーがあっても、私は毎日本を読むために時間を維持しようとしています。
他の追求とは異なり、読書はトロフィーや印象的なスタンプされたパスポートなど、具体的な結果を生み出しません。その報酬は派手でなく、出現が遅くなります。しかし、読書は、最も豊かな放課後の活動でさえ決してできないという報酬を提供します。これは、私たちの居心地の良いコミュニティを超えて子供の世界観を拡大し、共感、自己発見、成長に火をつける機会です。
共感教育
a多数の研究読む物語が共感と社会的理解を構築するのに役立つことを示してください。そして、感情的な発達に関しては、一部の本は他の本よりも有益であるかもしれないことがわかります。1つの研究の研究者フィクションを読んだ人は、他の種類のコンテンツを読む人よりも、共感の尺度で定期的に得点することがわかりました。
深く感じられた感情を刺激することにより、物語は現実世界の社会的成長につながる感情的なスキルを生み出します、と研究者は指摘しました。言い換えれば、物語は子供たちが他人の闘争を見て理解し始めるのを助けます。ジョージアS.マクデード博士、創立メンバーおよびコーディネーターシアトルのアフリカ系アメリカ人作家同盟（AWAA）、タコマコミュニティカレッジでの30年間の教えの間に、この成長を何度も目撃しました。 「私は4巻の詩を「洞窟の外」と呼びました。それが私のお気に入りの比phorだからです。私たちが自分の経験の外に出ると、多くのことが得られます。恐れる必要はありません。私たちは他の人を自分自身にさせることができます。そして、子供たちは読書を通してそれを学ぶことができます。」
同様に重要なことは、文学が子どもたちが自分自身を見て理解することを可能にすることを可能にする、と「」の著者であるシンディ・ハドソンは指摘します。本別の本：母娘の本クラブを作成するための完全なガイド」（シールプレス）。 「物語から共感と知識を得ることは、多様な社会に存在するにとって重要ですが、私の意見では、同じくらい重要であり、物語で自分自身とあなたの人生の状況を見ることができるように、あなたは孤立していて一人でいると感じません。」
想像された物語を読むことは、子供たちが自分の現実を理解するのを助けると、独立した書店の所有者であるトム・ニスリーは言いますPhinney Booksそして新しく開いたマディソンの本。 「文学は共感を開発するのに役立つだけでなく、同様に自己同一性を開発するのに役立ちます。物語の中で他の人を見ることと同じくらい重要であることも、私たち自身の物語を描いていることを見つけることも同様に重要です。子供向けのフィクションは、最近そのような表現に大きな進歩を遂げたと思います。」
メリッサ・ハート、「」の著者本の方が良い：500の多様な本が共感を発火させ、トゥイーンと十代の若者たちの自己受容を奨励する」（Sasquatch Books）、この傾向が続くことを願っています。 「子供たちが自分自身と自分の人生を文学に反映していることが重要です。それは起こり始めていますが、若者は文学のより多くの多様性に値します。」
自分自身、友人、クラスメートが「」のような架空の物語で表されているのを見ています。リリーとダンキン「トランスジェンダーの少女と双極性障害の少年との友情についてのドナ・ゲファート著は、キャラクターと彼らの実生活のカウンターパートに対する洞察と思いやりを構築します、とハートは述べています。 「子供たちが自分の問題を反映して問題に苦しんでいる主人公について読んだとき、彼らは安全で匿名の方法で闘争と潜在的な解決策の両方を自由に探求することができます。」
共有ストーリーの価値
多くのフィクションファンにとって、小説に飛び込むことはソロの追求であり、日常生活からの脱出です。幼少期の絵本が10代や若い大人のためのグラフィック小説や現代フィクションに道を譲るので、読書のために読むことは、親や子供が共有するものではなく、個々の趣味になることができます。しかし、ハートは、子供の10代を通して共有の読書習慣を維持することを主張したいと考えています。
「子供たちは脱出のための物語が必要であり、さらに複雑でペースの速い世界をナビゲートする方法についての情報のためにさらに多くのことを必要としています」と彼女は説明します。 「さらに、両親や他の大人は、今日出版されている中級と若い大人の文献が必要だと思います。その多くは非常によく書かれており、非常に多くの小説は、年齢に関係なく、今日の子供たちの懸念の鮮明な感覚を読者に与えています。」
一緒に読むと、子供と両親が意味のある会話に必要な言葉と洞察を与えることで、これらの懸念について話すことを奨励します、とハートは言います。人種、公平、特権、身体イメージなどの複雑な問題について話すツールを装備することで、共有された読書は、それ以外の場合は子供や親が自分にとって重要なことについて話すのを防ぐことができる障壁を埋めるのに役立ちます。
他の種類の読書はどうですか？
社会的および感情的な成長に関しては、架空の物語は、正当な理由でスポットライトを盗む傾向があります。によるとJournal Plos Oneに記録された研究、読者をストーリー（「感情的輸送」と呼ばれるプロセス）に引き込む物語は、他者の経験に共感を構築します。
しかし、回顧録、詩、子供が情熱を持っている書かれた形など、他の書かれた作品の学習価値を割引しないでください。 「詩にはパンチが詰まっています。それは短いが激しいものであり、より少ない言葉でメッセージを伝えます。Orca Books、協同組合メンバーシップモデルに変換する過程での独立した本屋。
幼い子供たちは、そのリズムを理解するために詩の仕組みを理解する必要はありません、とシアトルの教室で5歳と6歳の子供に読むように招待されたときに詩を使用することが多いマクデイドは言います。 「韻のスキームとIambic Pentameterについて話す必要はありません。彼らはそれを拾うことができます。」
ほとんどのノンフィクションよりも物語的な構造で、回顧録は若い読者の共感を構築し、世界観を拡大できる没入型の体験を提供します、とハートは言います。 「私は「Better with Books」にいくつかの回想録を含めました。世界のチャンス、 '（これは）里親で育ったこと、そしてサラ・サエディの成長についてアメリカ化、 '13歳で、彼女が文書化されていないイランの移民であることに気付くことについて。回顧録形式で語られた著者の物語は、洞察を提供し、読者の思いやりを高めるのに非常に効果的です。」
子供たちは、本をひび割れさえすることなく、ストーリーに没頭することができます。メアリー・アン・ムーアマンそしてキャティア・アレクサンダー。 「私の物語は一般的に子供の観点から語られているので、私は公民権運動から物語を伝えることができます。それは一種の恐ろしい歴史の時代であり、子供たちは恐ろしくありません」とアレクサンダーは言います。離れ家の天使、「公民権時代に住んでいる黒人家族を中心とした短編小説のコレクション。 「それは、「アン・フランクの日記」のようなもので、子供の観点からホロコーストの恐怖について聞いているので、それを理解し、別の方法で共感することができます。」
マーサーアイランドインディペンデントブックショップのオーナーであるローリーレイジーズ氏は、ストーリーが取る正確なフォームは単に時間を読むことよりも重要ではないかもしれない、と言うかもしれない、島の本。 「本には時間がかかります。それで、子供たちが必要とするのは、自分の想像力と自分自身や他の人について学ぶ機会を理解するための時間を与えられることです。」
私の本では、それはトロフィーでいっぱいの棚全体の価値があります。
