編集者メモ:この9か月のシリーズでは、ワシントン州で開発された新しい自発的基準が、学校の鐘が鳴った後、約134,000人の若者にサービスを提供する放課後プログラムの質にどのような影響を与えているかを探ります。親がプログラムで何を求めるべきかを説明し、子供の発達や学者に対する質の高いケアの影響に関する研究を検討し、子供たちに成功し、家族を支援しているプログラムで訪問します。 Afthool Specialの独立して報告されたコンテンツは、とのパートナーシップでジャーナリズムの助成金によって資金提供されていますRaikes Foundationそして学校のアウトワシントン。
男の子の教室では、3人のグループが自転車スタンドの周りに集まります。一部の学生は、レンチを実験して、どの種類が車輪の冷凍ボルトを緩めるかを把握します。他の人たちは、さびた鎖を除去するために協力します。これは、これらをそれほど優しく使用していない自転車を作業状態に戻すための重要なステップです。
インストラクターのリカルド・ロドリゲス、別名「リッキー」は部屋を歩き回り、スペイン語と英語の間を簡単に滑ります。 「「左利きのゆるい、右のタイト」について聞いたことがあるのは誰ですか?」今日のクラスは「すべての男の子が自転車を稼ぐ」です。昨日のクラスは女の子のみのためのものであり、男女共学の選択肢もあります。少年たちは9歳から高校時代までです。 70%は色の若者です。
この放課後プログラム自転車が機能します、シアトルのコロンビアシティ地区では、自転車の再建から友情の構築まで、現実のスキルを教えています。 「私たちは、自転車は自由のツールだと言います」とプログラムディレクターのティナ・ベクラーは説明します。「しかし、機会、世界がどのように変化しているか、より大きな問題についての会話につながります。」子供たちは、8週間のプログラムの終わりに、改装された自転車を維持することができます。そして、積極的に関与している卒業生 - 18歳に達するまで、毎週のクラスドロップインに招待されますが、関係が形成されます。多くの子供たちにとって、学校や家にさえ持っている子供たちよりも強い絆です。
親が子供たちが夕食の時間まで監督され、占領される方法を探しているとき、彼らは関係について何よりもまず考えていないかもしれません。しかし、専門家は、放課後プログラムの関係が非常に重要であると言います。 「スタッフとの関係、1つのことに焦点を当てなければならなかった場合、それが最も重要だと思います」とDeborah Lowe Vandellは言います。カリフォルニア大学イルバイン大学教育学部放課後プログラムの学術的および発達的影響に関する研究のリーダー。
放課後のプログラムで関係構築を促進することは、プログラムの主催者や子供たちにとって、トレッドミルの上を歩くなどの子供向けに感じることができます。強力なプログラムでさえ、頻繁にスタッフの離職率を見ることができます。品質基準を定義することに加えて、School's Out Washingtonは、参加プログラムのサポートとトレーニングを年間を通して数回、青少年プログラム品質イニシアチブ(YPQI)、2009年に開始された自発的な品質基準の改善ロードマップ。
9月にワシントン州議会議員と公的指導のランディ・ドーンの州長官のためのプレゼンテーションで、ヴァンデルは放課後プログラムの発達的および学問的影響を研究している人々のためにこれらの「エキサイティングな時代」を呼びました。質の高い放課後プログラムの有益な短期効果は十分に文書化されています。ヴァンデルは、Woodcock-Johnson標準化された評価で測定された数学の達成度の利益を含む、意味のある長期的な結果の証拠も増えていると言います。
一部のグループにとって、YPQIはまったく新しいアプローチを意味しました。たとえば、学生は、以前に行うように奨励されていなかった方法でリーダーシップを構築するように挑戦することです。 2011年にYPQIの品質基準を実装したBike Worksのような他の人にとっては、変更はより微妙でしたが、それでも重要でした。ベクラーは、彼らの新しい施設はYPQIモデルを念頭に置いて建設されたと言います。ベンチやワークスペースは、子供が適切であると思われるように移動して操作できます。 「大人は健康と安全の容器を保持していますが、全能の大人の姿ではなく、若者は物事を走らせています」と彼女は言います。
調査によると、これらの違いは、低所得世帯の子供にとって最も重要であることが示唆されています。彼らの本で機会はどこにありますか?、UC -IRVINEの研究者であるグレッグダンカンとハーバード大学のリチャードムルナネは、不平等な家族資源の腐食効果に光を当てています。 「裕福な家族や貧しい家族の収入は、過去30年間で分岐してきたので」と彼らは書いています。
この拡大ギャップの要因の1つは、濃縮活動への支出の大きな違いです。現実には、最下位の五分位、または収入稼ぎの最低20%であっても、子どもたちが音楽のレッスン、家族旅行、キャンプに携わることを望んでいます。 1972年から2008年の間に、ヴァンデルによると、1972年から2008年の間に、収入の上部収入のアメリカの家族は、子供1人あたりの濃縮への支出が2倍以上になり、3,536ドルから8,872ドル(2008ドルで測定)に費やされました。それに比べて、稼ぎ手の最低五分位の家族は、1972年に子供1人あたり835ドル、2008年に1,315ドルを費やしました。
時間と露出も要因です。時には、若者は自分の親relativeの世話をしているため、自分のメンタリング関係を築く機会を得ることができません。 「親は育児をする若い子供たちを持つ余裕がありません...年上の兄弟は助けたいと思っていますが、実際には彼らは苦しみ、彼らの学校[仕事]も苦しんでいます」とDeidre McCormick Martinは言います。夏の検索シアトル、高校や大学を通じて、高ポテンシャルではあるが不利な若者を支援する非営利団体。
多くの放課後プログラムは財政支援を提供しています。自転車作業に登録されている若者の70%が、プログラム料金を賄うために奨学金を受け取ります。若者に、仲間やスタッフと同様に、長年にわたって関係構築の機会を提供することは、子供の強化された誇りの感覚として現れます、とベクラーは言います。 「私は9歳の人が「私は自転車工事で働いている!」と言うのを聞くかもしれません。そして、私は「はい、はい、彼はそうします」と思います。」