編集者のメモ：この9か月間のシリーズでは、ワシントン州で開発された新しい自発的基準が、学校の鐘が鳴った後、約134,000人の若者にサービスを提供する放課後プログラムの質にどのように影響しているかを探ります。親がプログラムで何を求めるべきかを説明し、子供の発達や学者に対する質の高いケアの影響に関する研究を検討し、子供に成功し、家族を支援するプログラムを訪問します。 Afthool Specialの独立して報告されたコンテンツは、とのパートナーシップでジャーナリズムの助成金によって資金提供されていますRaikes FoundationおよびsChool's Out Washington。一連の記事をご覧くださいここ。
Nikeya McAdoryが5歳の娘DylanをサウスシアトルのGraham Hill小学校で放課後のケアから迎えに行くと、彼女は腕にぽっちゃりした1歳の子供と9歳の子供を持っていますけん引している息子。彼女はダウンタウンの歯科助手としてのフルタイムの仕事から来ました。これは、家族が夕方にブリエンの家に向かう前の彼女の3回目の停留所です。
McAdoryが家に帰ると、責任の共有はありません。彼女は自分ですべての基地をカバーするシングルマザーです。しかし、メガワットの笑顔を持っているマカドリーについては、自己ityと言っています。過去と現在の課題にもかかわらず、彼女の焦点は楽しみにしています。 「私は上に移動し、歯科衛生士になるために一生懸命働いています」と彼女は言います。
しかし、現実には、McAdoryはそれをすべて彼女の家族のために一緒にするために助けを必要としているということです。 Graham Hillの非営利育児プログラムとPuget Sound地域の他の11の学校の場所であるKids Co.は、放課後および放課後ケアの両方で毎月家族に奨学金を提供しています。Kids Co。年に何百もの家族が、仕事を続けることができるように育児を支払うのを助けます。共同設立者のスーザン・ブラウンは、昨年会計年度、奨学金を受けているひとりのある子供の95％が、シングルマザーが率いる家に住んでいたと言います。
子供の時間の間に子供のための単なる保有場所であることとはほど遠く、Kids Co.は、プログラムを定期的に評価、計画、改善して、彼らが最高の品質を確保するために定期的に評価、計画、改善しています。 ParentMapが報告しているようにこのシリーズ、プログラムが自発的に評価して改善するために使用されるツールは、青少年プログラムの品質評価と呼ばれます。昨年春に発表されました学校のアウトワシントン。
専門家は、子どもたちが放課後プログラムだけでなく、最終的には学業にも関与することで利益を得ることに恩恵を受けることに同意します。 「あなたの収入レベルに関係なく、すべての子供は子供になり、自分の利益を掘り下げるのと同じ能力を必要としています」とブラウンは言います。 25年間の運営で、Kids Co.は150万ドルの奨学金支援を提供しました。
学校のアウト評価プログラムまた、育児を超えたニーズを持つ家族を支援するグループに改善の道を提供します。バレーの都市サウスキング郡でメンタルヘルスとティーンのサポートサービスを提供します。最近の金曜日の夕方、パトリス・ケイドカウンセラーは、フェデラルウェイコミュニティセンターでクライアントファミリーのためにホリデーパーティーを投げました。 20人の大人と子供たちが笑いと会話で部屋を満たしました。ほぼ完全にスペイン語で。 3人の幼い子供を育て、ゲームをし、デザートを共有している間に働いているオリビア・トーレスのような親にとっては、初期のホリデーギフトでした。 「はい、はい、ここにいるのは良いです、とても良いです」とトーレスは笑いながら言います。
国勢調査局のアメリカコミュニティ調査のデータによると、単一の働く母親は貧困に不釣り合いに負担されています。で2014ポリシーブリーフ、働く貧しい家族のプロジェクトは、2007年以来、働く母親の経済的状況が悪化していると報告しています。低所得者の女性が頭のある労働家族のシェアは、2007年の54％から2012年の58％に増加しました。家族。手頃な価格でアクセス可能な育児を見つけることは、多くの場合、キャリアの進歩の障害です。
ホリデーパーティーの週に、ケードとバレーの都市のスタッフはお互いを評価して数日間費やし、その後、外部の評価者にプログラムを観察してもらいました。女の子のサークル、中学生には、女性の健康、デートの安全性、少女のエンパワーメントなどのトピックに取り組む安全な環境を提供します。 16年の経験があっても、ケードは評価プロセスの恩恵を受けたと考えています。 「私たちがどこに欠けているのか、そして私たちがどこに不足しているのかを評価するために時間をかけることを強制します。私たちが素晴らしいときは、おめでとうございます！しかし、その後、私たちはどこに現れる必要があるかを学びます。」 Cadeが行う具体的な変更の1つは、女の子が議論をリードし、トピックを選ぶことができるようにすることです。 「彼らが本当に話したいことは愛と友人です」と彼女は言います。
2014年の終わりまでに、学校の外出は、放課後および青少年開発プログラム1,000人の6,500人以上の専門家を支援し、州全体の数万人の子供たちのための新しいスキルと情熱を指導、刺激的、育成しました。
収入に関係なく、すべての家族にとって、放課後のプログラムが品質基準を満たしていることを知ることには快適さがあります。親が午後5時30分に自信を持って幸せな子供を迎えに行くと、アートプロジェクトを披露したり宿題を完了したり、午後の活動について話したりしたい子供を迎えたり、懸念が少なくなります。 「この場所はディランにとって素晴らしいものでした」とニケヤ・マカドリーは言います。 「私の5歳は恥ずかしがり屋でした。今、彼女は外向的で社会的です。彼女は他の人と一緒にいて、私はそれをこの場所に本当に称賛しています。」